江苏省惠山中等专业学校
省惠中发[2021]26号
关于印发常态长效创建文明校园工作方案的通知
各部门：
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设工作，根据上级文件精神，常态化做好文明校园创建工作，现将《江苏省惠山中等专业学校常态长效创建文明校园工作方案》印发给你们，请各部门认真贯彻执行。
附件：《江苏省惠山中等专业学校常态长效创建文明校园工作方案》
江苏省惠山中等专业学校
2021年9月10日
附件：
江苏省惠山中等专业学校
常态长效创建文明校园工作方案
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设工作，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（教基一〔2015〕7号）精神，常态化做好文明校园创建工作，现就学校深入开展文明校园创建活动制定如下方案。
一、指导思想、基本原则和总体目标
（一）指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，落实市、区文明委、教育局工作会议精神，充分调动广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
（二）基本原则
坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、常态化开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级和每个师生员工，夯实校园文明根基。
（三）总体目标
通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
二、创建内容及标准
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园及周边环境建设等方面开展工作。
（一）领导班子建设
以勤政、廉洁、务实、高效为目标，加强领导班子建设。坚持依法治校，完善校长负责制，贯彻民主集中制，实行校务会议、“三重一大” 民主决策等管理制度，教代会作用有效发挥。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”和省委“两在两同”工作要求。团结协作，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度，注重调动家庭、社会等各方面积极性，形成育人合力。
（二）思想道德建设
加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，落实《中小学生守则》，深化“八礼四仪”养成教育。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。以课堂教学为主渠道，建立学校、家庭、社会相结合的教育网络，构建“三全育人”教育体系。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格。认真落实《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》和《中等职业学校学生公约》，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，加强劳动教育，营造“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的良好风尚。
（三）活动阵地建设
建立完善工作机制，巩固学校思想政治工作阵地。系部根据学校要求，积极组织、设计不同主题的校园板报、宣传橱窗、班级小报等，定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧，筑牢思想防线。发挥校园电视台、校报校刊和社团活动教室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，过滤不良信息，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台，让校园网、学校官方微信公众号成为学生、老师、家长喜爱的宣传和展示的窗口。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。建立校外德育基地，与司法、公安、消防、交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，营造特色鲜明的社会活动环境。
（四）教师队伍建设
积极倡导“严爱相济，言传身教”的优良教风，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，引领我校教师做习总书记要求的“四有”好教师，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念，进一步增强教育工作者的责任感、使命感。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，有组织有计划地安排教师进修深造，增强自身的造血功能，形成结构合理，梯次发展的教师队伍，提高教师教学水平。充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制。
（五）校园文化建设
加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导，弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德、智、体、美、劳“五育并举”要求，精心设计和组织开展专业技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”活动等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，开辟新途径，充分发挥网络平台和学生社团的作用，开展形式多样、内容丰富的校园文化活动。
（六）校园及周边环境建设
充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局，加强校园净化绿化美化工作，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的美丽校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案，严格门禁制度，实行保安查验证件、询问、登记制度。坚持校领导带班值班制度，及时发现和排除安全隐患，确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。在校园内明显位置设置各种提示和警示牌（安全、节水、消防、卫生、爱护等），处处提示学生。落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除安全隐患。
三、组织机构及职责
学校成立常态长效创建文明校园工作领导小组，具体如下：
组长：校党委书记、校长
副组长：各副校长
组员：七中心、四系部、五支部、工会、团委负责人
文明校园创建工作办公室设在党政服务中心，由党政服务中心负责人任办公室主任。
为深入开展创建工作，进一步明确相关部门职责分工如下：
党政服务中心：党建、学校制度建设、校园文化建设、文明创建宣传。
规划研究中心：师德建设、教师专业发展。
教学管理中心：课程体系建设、课程思政建设。
学生发展中心：思想政治教育、心理健康教育、法治教育、养成教育、劳动教育、主题实践活动。
后勤联保中心：校园安全、基础设施、环境卫生、资源节约型校园建设。
产教融合中心：职业体验中心建设。
信息图文中心：网络安全、阅览设施建设。
工会：文明办公室建设。
团委：思想政治教育、学生社团建设。
各系部、各支部：根据文明校园创建要求，具体实施相关工作。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。
创建文明校园工作是我校树立形象、发展内涵的重要契机，各部门要统一思想，高度重视，把创建文明校园活动作为当前工作重点，抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并积极组织全校师生员工投身创建活动。
（二）加强领导，精心组织。
各部门要按照创建工作方案和标准，采取切实可行的措施，积极做好本部门的创建工作，确保创建文明校园活动的各项指标落到实处。
（三）统筹兼顾，确保双赢。
学校要稳步推进各项工作，确保创建任务的落实，要合理安排时间，科学统筹创建与教学工作，精心组织好创建活动。通过创建促进教育教学工作，促进学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校良好的社会形象。
（四）以人为本，提升素质。
以创建工作为抓手，加强师生思想道德教育，着力提高师生员工思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明校园。
江苏省惠山中等专业学校
2021年9月10日
